O que rolou no I Encontro Nacional de Ensino e Pesquisa do Campo de Públicas (I ENEPCP) o/

Hello gente!

Há quanto tempo, né? hahaha.

Como sempre, a rotina pesada e a falta de inspiração vêm prejudicando a periodicidade das postagens por aqui. Mas sinto que se aproxima uma nova fase de produção, e vamos fazendo o/

Bom, hoje vim aqui falar um pouco sobre uma das experiências mais marcantes da curta trajetória acadêmica dentro do Campo de Públicas, o I ENEPCP.

Entre os dias 30 de novembro e 03 de dezembro desse ano, foi realizado em Brasília o I Encontro Nacional de Ensino e Pesquisa do Campo de Públicas (I ENEPCP). O evento é uma realização da Associação Nacional de Ensino e Pesquisa do Campo de Públicas (ANEPCP) e contou com professores, pesquisadores, alunos da graduação e da pós-graduação de cursos que compõem o Campo de Públicas no país. A edição teve como tema “Democracia e República: desafios governamentais e da esfera pública no séc. XXI”. Tenho a impressão que a sua realização consta como um marco histórico no Campo de Públicas!

De modo mais particular, vejo com grande entusiasmo a oportunidade de participação do I ENEPCP. O alto nível das discussões e os grandes nomes do Campo de Públicas ali presentes serviram como gás no desenvolvimento dos estudos na área. Tive a oportunidade de estar lado a lado com grandes referências do Campo (inclusive uma galera que referenciei no TCC hahaha)! Ainda não havia participado de um evento nacional da área, e devo dizer que fiquei surpreso com o alto nível de organização e de engajamento coletivo na construção de um campo de públicas mais sólido e de atuação mais efetiva.

Ainda tive a oportunidade de apresentar dois trabalhos no evento. O primeiro deles, “Avaliação de aprendizagem organizacional na implementação do Projeto Mais Médicos para o Brasil no estado do Rio Grande do Norte”, foi escrito junto com os friends Erysson Faustino, Paola Katherine, Andreza Souza e Larissa Dantas, a partir de um trabalho realizado na disciplina de Ateliê de Gestão de Políticas Públicas VI, aqui em Gestão de Políticas Públicas da UFRN. Esse trabalho compôs a Sessão Temática “Análise de Políticas Públicas”. O outro trabalho apresentado possui como título “O caráter participativo na elaboração de diagnósticos municipais de cultura” e é oriundo dos apontamentos na realização de um diagnóstico municipal participativo na área de cultura, na disciplina de Ateliê de Gestão de Políticas Públicas IV, escrito junto com Erysson Faustino, Paola Katherine, Andreza Souza e Rylanneive Pontes. Esse trabalho foi apresentado na Sessão “Gestão Social e políticas públicas”.

Os apontamentos e discussões realizados nas sessões estão orientando alguns ajustes nos artigos para a publicação nos anais dos eventos. Assim que estiverem disponíveis, postarei aqui. O legal é que os trabalhos apresentados por ocasião das atividades dos Ateliês de Gestão de Políticas Públicas pôde exemplificar de modo prático uma das grandes particularidades do Curso de Gestão de Políticas Públicas da UFRN – a realização dos ateliês.

A programação contemplou uma grande gama de temas. Além das mesas redondas e sessões plenárias, o evento contou com um denso volume de apresentações de trabalhos na modalidade comunicação oral, categorizadas nas seguintes Sessões Temáticas: Ensino e extensão no Campo de Públicas; Estado, mercado e sociedade; Análise de políticas públicas; Planejamento, finanças públicas e orçamento; Governo eletrônico e redes digitais para participação política no Estado Contemporâneo; Gestão social e políticas públicas; Estado e democracia: representação, participação e controle social na gestão pública; Federalismo e relações intergovernamentais; Concepções teórico-metodológicas e modelos de administração e gestão pública; Esferas públicas não governamentais e Sessões Livres.

Tentei registrar alguns desses momentos:

A conferência de abertura do evento foi ministrada por Bresser Pereira, tendo como tema “A crise do Ciclo Democracia e Justiça Social”. A sua exposição em muito colaborou na compreensão de alguns elementos que constituem a atual crise vivida no país. Muito interessante!

Essa sessão foi marcada pela exposição de experiências de Ensino em Cursos inseridos no Campo de Públicas em universidades diversas. Cabe destacar a exposição da experiência da disciplina de Ateliê de Gestão de Políticas Públicas no curso de Gestão de Políticas Públicas (UFRN), realizada pela Profa. Dra. Sandra Cristina Gomes, atual coordenadora do curso.

Ao meu ver, uma das sessões mais polêmicas do Encontro. Despertou reflexão para a necessidade de pensarmos (enquanto Campo de Públicas) em um novo modelo administrativo estatal. Estaria o modelo gerencialista ultrapassado?

Pois bem! Quanto mais imergimos na nossa área de atuação, com mais força percebemos a ampla gama de atuação e os grandes desafios a serem enfrentados dentro do Campo de Públicas e pelo Campo de Públicas. Penso que essa inquietude fica como uma das maiores contribuições desses momentos.

Até a próxima o/