Relato da participação no I Encontro Nacional de Ensino e Pesquisa do Campo de Públicas (I ENEPCP), em Brasília (nov-dez/2015), com apresentação de dois trabalhos acadêmicos.
Blog Archive
E as novas? Café com Lattes!
Post de apresentação do blog Café com Lattes, explicando a transição a partir do E as Novas? e a proposta do novo espaço voltado à vivência acadêmica.
Como organizar e recuperar as referências bibliográficas digitais?
Sistema prático para organizar referências bibliográficas digitais: pasta única com nomeação padronizada “SOBRENOME, ANO. Título” e fichas de papel por assunto para recuperação temática.
Como anda o TCC?
Atualização sobre o andamento do TCC em 2015: importância do projeto como documento norteador, organização de fichamentos e citações, e a mudança para inclusão de trabalho de campo.
Um pouco de BH e do SNBU 2014
Relato da participação no XVIII Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias (SNBU 2014) em Belo Horizonte, com apresentação de pôster sobre acervos musicais e fotos da cidade.
Projeto de TCC – Algumas dicas e considerações II
Quatro dicas práticas para a elaboração do TCC: organização de referências em ABNT, fichamentos com mural de conceitos, caderninho de anotações e a importância de ler mais.
Um projeto de biblioteca escolar | A primeira visita técnica
Relato da primeira visita técnica à escola rural escolhida para o projeto de biblioteca escolar modelo, com análise das fragilidades e potencialidades do espaço existente.
Projeto de TCC – Algumas dicas e considerações
Dicas práticas para a elaboração do projeto de TCC: bases de dados úteis (Capes, Scielo, Scopus), estrutura do projeto e o papel da pergunta de partida.
Leitura da Vez | Bibliotecários e professores no contexto escolar (Francisca Rosaline Leite Mota)
Fichamento do artigo de Francisca Rosaline Leite Mota sobre a interação entre bibliotecários e professores no contexto escolar, destacando o hiato entre esses profissionais.
Leitura da vez | Dimensões da biblioteca escolar no ensino fundamental (Neiva Helena Ely)
Fichamento do artigo de Neiva Helena Ely sobre as cinco dimensões da biblioteca escolar: social, informativa, pedagógica, recreativa e criativa.